![]() 日志正文
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教研员上课怎么样
教研员和评委老师与一般教师同上一节课,到底谁的能力强? 高级教师与一般教师同上一节课,到底谁的能力强呢? 这是一个一直以来否定教研员、评委老师和高级教师课堂教学能力的伪命题。 一般的讲,教研员、评委老师和高级教师的课堂讲授能力是比较强的,这一点毋庸置疑。 这些人的听评课功底是深厚的。有些道行是一般教师所达不到的。 即使最差的教研员、评委老师、高级教师,也是有两把刷子的。 真正的问题,不在于一节课两节课来论高低,而在于学生成绩的高低,在于学生成绩提升的高低。 假设一下:选一个教研员、一个评委教师、一个高级教师、一个一般教师,这四个人同时教四个学情差不多的班级,一年以后,三年以后,从入口到出口,做一个评估。 这样才能够评估出来,这四个人的教学能力的高低。虽然没有普遍性,起码有针对性。
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